زاد الاردن الاخباري -
لدي طفلة الله يحميها منذ الصغر وأشعر بأنها تختلف عن اخوانها ولديها ذكاء متميز..دخلت الروضة kg1 هذا العام وخلال 4 شهور أتمت منهاج تحفة البنيان..(منهاج خاصة للقراءة من القران الكريم بأحكام التجويد) وما شاء الله عليها أتمت المنهاج باتقان وتم تكريمها من روضتها باعتبارها أصغر طفلةأتمت هذا المنهاج في هذا العمر ..
والان بدأت تقرأ مباشرة من القران الكريم قراءة صحيحة تماماً وبأحكام التجويد من ادغام واخفاء واقلاب وبدون تهجئة حتى..وعمرها الان 4 سنوات ونصف >>
واستفسرت اعن امكانية تسريعها في وزارة التربية والتعليم للصف الأول..العام القادم وتفاجأت بأن القوانين لا تسمح..حيث يبدأ التسريع من الصف الثاني فقط
السؤال الذي يطرح نفسه هل هذه المواهب والقدرات في وطننا لا تستحق الاهتمام وهل لا يوجد لها استثناءات
حيث ان منهاج الاول الاساسي فقط يتعلم فيه الطالب الاحرف وفي نهاية الفصل الثاني يبدأ الطالب منه بالتهجئة
وهل تبقى طفلتي العام القادم والذي يليه في الصف التمهيدي والاول الاساسي لتعيد تعلم الاحرف في حين انها تقرأ من القران الكريم وبطلاقة..!!
اضع تساؤلي امام معالي وزير التربية والتعليم وكلي أمل أجد صدى لصوتي عنده. وجزاكم الله كل الخير
مرفقة فيديو لقراءة ابنتي بعض الايات من سورة ال عمران