زاد الاردن الاخباري -
اعتصم اكثر من 400 طالب وطالبة من طلاب السنة الرابعة /كلية التخطيط والادارة في جامعة البلقاء التطبيقية صباح امس احتجاجا على قرار الجامعة الاخير بسحب مادة تتعلق بمشروع التخرج.
وطاف الطلبة في عدد من شوارع الجامعة ومداخلها مرددين عبارات التأييد والولاء لقائد الوطن ومطالبين الجامعة بالعودة عن قرارها الذي سيتسبب - حسب رأيهم - بتأخير تخريج اكثر من 62 طالبا.
وقال شهود عيان ان مرشحين للانتخابات النيابية الدائرة الاولى في قصبة السلط قد شوهدوا بين عدد من الطلبة في محاولة لكسب ودهم واصواتهم, كما لعب بعضهم دور الوسيط في نقل المعلومات بين الطلبة وادارة الجامعة.
ومن جانب اخراجتمع رئيس جامعة البلقاء التطبيقية د. اخليف الطراونه وعدد من الطلبة المعتصمين في الجامعة بمكتبه واستمع الى مطالبهم واسباب الاعتصام واوضح د. الطراونة للطلبة ان سبب سحب مشروع التخرج من بعض الطلبة الذين سجلوا على بداية هذا الفصل 2010- 2011 هو ان هناك بعض الاستثناءات التي منحت للطلبة على بداية الفصل الأول 2010- 2011 وفي الفترة بين تنسيب مجلس التعليم العالي وصدور الارادة الملكية بتوليه مهام رئاسة الجامعة حيث اقدمت الادارة السابقة للجامعة على منح عدد من الاستثناءات المخالفة لقوانين وأنظمة الجامعة, ومنها اعطاء عدد من طلبة كلية الهندسة استثناءات لتسجيل مشروع التخرج علما بأنهم لم يجتازوا عدد الساعات القانونية لتسجيل مشروعهم والبالغ 120 ساعة حسب انظمة وتعليمات الجامعة والموجودة في دليل الطالب الذي يوزع مجانا على الطلبة.
واضاف د. الطراونة انه وبعد تشكيل اللجان المختصة للنظر بهذه الاستثناءات تبين بانها غير قانونية ومخالفة لأنظمة وتعليمات الجامعة وتم الغاء هذه الاستثناءات وسحب مشروع التخرج من الطلبة الذين سجلوا فيه ولم يتموا ال¯ 120 ساعة المعتمدة وتم ترصيد المبالغ المالية لهؤلاء الطلبة ولم تصادر الجامعة اي مبلغ من هؤلاء الطلبة.
وفيما يتعلق بسؤال الطلبة حول اصدار رئيس الجامعة قرارا ينص أنه وفي حال قل معدل الطالب التراكمي عن نقطتين فإنه يحول الى الدراسة الخاصة او يفصل مباشرة ومن دون انذار مسبق.
اوضح د. الطراونة بأنه لم يصدر أي قرار بهذا الخصوص وان الحكم الوحيد في هذه الحالات هو القوانين والانظمة التي تحكم سير العمل في الجامعة وعرج الى بعض مواد النظام التي تنظم العملية التعليمية في الجامعة حيث أشار الى المادة (20) من تعليمات منح درجة البكالوريوس في الجامعة التي تنص في فقراتها على ان الطالب يعطى اول انذار في حال قل معدله التراكمي عن (2) نقطه في اي فصل عدا الفصل الصيفي, وعند حصوله على الانذار فعليه -اي الطالب - ان يلغي مفعول الانذار برفع معدله التراكمي ال¯ (2) نقطة فما فوق وذلك في مدة اقصاها فصلان دراسيان من تاريخ الانذار, ويفصل الطالب من التخصص اذا اخفق في الغاء الانذا بعد مرور فصلين دراسيين ويستثنى من ذلك الطالب الذي اتم بنجاح (99) ساعة من الساعات المعتمدة حسب خطته الدراسية
وان الطالب يستمر تحت مفعول الانذار اذا حصل على معدل تراكمي (1.95 - 1.99 نقطة) ولا يفصل بسبب ذلك ويجوز ان يحول الى الدراسة الخاصة الطالب المفصول من الدراسة المنتظمة بسبب تدني معدله التراكمي عن الحد الادنى المقبول (2) نقطة وفي هذه الحالة يعطى الطالب فصلين دراسيين كدراسة خاصة لرفع هذا المعدل الى الحد الادنى المطلوب (2) نقطة واذا اخفق لا يسمح له بمواصلة الدراسة الا اذا كان قد انهى ما مجموعه (99) ساعه ومعدله التراكمي لا يقل عن( 1.9 ) وفي هذه الحالة يعطى فصلا دراسيا واحدا كدراسة خاصة كحد اعلى يعتبر الطالب بعدها مفصولا من التخصص اذا لم يتمكن من رفع معدله الى الحد المطلوب (2) نقطه.
واكد ان الطالب يعتبر مفصولا من التخصص الذي يحصل فيه على اقل من (نقطة واحدة) في المعدل التراكمي في اي فصل عادي من فصول السنة بعد الفصل الأول.
وحول صدور قرار بفرد مشروع التخرج بفصل منفرد ومن دون اي ساعات دراسية اخرى مما سيؤدي لتأخر الطلاب سنة دراسية اخرى أشار د. الطراونة بهذا الخصوص انه لم يصدر اي تعليمات جديدة او قرارات جديدة تخالف هذه التعليمات والانظمة داعيا الطلبة الى التأكد من المعلومة التي تصلهم عن طريقه شخصيا او القنوات الرسمية في الجامعة لأن مثل هذه الاشاعات تعيق سير العملية التعليمية في الجامعة وتسيء الى الجامعة وتؤدي الى ارباك الطلبة وصرفهم عن همهم الوحيد وهو التفوق في التحصيل الدراسي وزيادة المعرفة التراكمية.
وقال د. الطراونه ان القرار الذي اتخذته الجامعة هو التعميم على الجميع في الجامعة بضرورة التقيد والالتزام بالتعليمات والانظمة التي تحكم سير العمل بجامعة البلقاء التطبيقية.
داعيا الطلبة الى المشاركة الفاعلة في انشطة الجامعة وموعزا الى عميد شؤون الطلبة بضرورة تفعيل دور الاندية الطلابية كافة وانشاء اندية للقادة والرواد في عمادة شؤون الطلبة
وقال بأنه سيدعوا الطلبة الى مجالس العمداء ومجلس الجامعة ومجلس الأمناء ليكون لهم دور في صناعة القرار.
كما دعا الطلبة الى قراءة دليل الطالب الذي يشتمل على القوانين والتعليمات الخاصة بهم كافة بتمعن.
العرب اليوم - معاذ عصفور