أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
لجنة فلسطين في الأعيان تدين مصادقة الحكومة الإسرائيلية على إقامة 19 مستوطنة بالضفة الغربية ممثل قطاع الكهرباء يحذر من الاستخدام الداخلي لمدفأة "الشموسة" ويكشف حجم الإنتاج السنوي الجغبير: مدفأة "الشموسة" تُجمع محلياً وملف المنشأ قيد البحث شقيق الضحية يروي مأساة "الشموسة": وفاة عائلة كاملة داخل غرفة غير مغلقة اتفاقية لتركيب أنظمة تسخين شمسي في 33 مستشفى حكومي الأردن والأمم المتحدة عقود من الشراكة الداعمة لفلسطين والقدس رباع الأمن العام "صهيب الفرارجة" يحصد برونزية بطولة (UMWF) الكبرى للماسترز الذكرى 40 لوفاة القاضي إبراهيم الطراونة حسان يوجِّه باتِّخاذ الإجراءات لوقف بيع المدافئ المتسببة بحالات الوفاة والاختناق واشنطن بوست: إلغاء مراسم منح الجنسية الأميركية عقاب جماعي يضر بسمعة البلاد مجلس الأعمال العراقي: الأردن بوابة العبور الآمن للسوق العراقية السفير الأميركي يواصل جولاته المكوكية بين الوزارات الأردنية لجنة الطاقة النيابية تغلق اجتماع ملف المدافئ غير الآمنة ارتفاع كميات الإنتاج الصناعي بنسبة 1.44% خلال 10 أشهر عيون الأردنيين صوب الدوحة لمتابعة إصابة النعيمات 5 قتلى بإطلاق نار استهدف احتفالات "الحانوكا" اليهودية بأستراليا القضاة: تقرير حوادث الاختناق سيُنشر أمام المواطنين بشفافية نائب أردنية: دماء شهداء (الشموسة) لن تمرّ دون محاسبة الدفاع المدني: التحقيق يكشف تكرار حوادث الاختناق بنفس نمط وسائل التدفئة واتخاذ إجراءات احترازية البنك الدولي يتوقع إرساء عطاءات لمشروع كفاءة المياه بقيمة 250 مليون دولار
الصفحة الرئيسية تعليم وجامعات التربية : منصات تعليم تفاعلية مطورة .. وما...

التربية : منصات تعليم تفاعلية مطورة .. وما زلنا نتعلم

التربية : منصات تعليم تفاعلية مطورة .. وما زلنا نتعلم

30-08-2020 09:29 AM

زاد الاردن الاخباري -

أكد مدير الاشراف والتدريب التربوي في وزارة التربية والتعليم رائد عليوة، أن الطالب يتأثر بشكل كبير فيما يشاهده عبر التلفزيون او المنصات الالكترونية، وهذا ما اثبتته الدراسات.

وقال عليوة في مداخلة له عبر المملكة، إنه بناء على ذلك لا بد من تطوير هذه المنصات، مشيرا الى أن الوزارة لا تدعي الوصول الى مرحلة الكمال وما زالت تتعلم.

وأضاف أنه عندما بدأت الوزارة في البث عبر المنصات ظهرت نقاط ضعف وعملت على تطويرها، مؤكدا تقديم شيء جديد فيه متعة للطالب.

وعن تعلم الاطفال القراءة والكتابة، قال عليوة أن الشكل الجديد للمنصات سيكون فيها تفاعل، اضافة الى أن الطالب سيكون داخل الصف ومع معلميه، إلا أن هذه المنصات عامل مساعد للطالب وولي امره لمتابعة ابنه.

واشار إلى أن لتعليم بهذا الشكل سيكون فيه تحد كبير للطالب والوزارة والأهل في ذات الوقت.








تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع