أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
غارات عنيفة على ضاحية بيروت بعد طلب الاحتلال إخلائها فيضانات إسبانيا .. أمطار 8 ساعات تعادل أمطار عام كامل هآرتس: تقنين الذخيرة يقتل مزيدا من جنود إسرائيل في غزة الزوار العرب يشكلون 54 % من إجمالي سياح الأردن مشروع قرار مقدم من الأردن يدين حظر أنشطة الأونروا في فلسطين وصول طواقم "الميداني الأردني غزة 80" إلى أرض المهمة هآرتس تكشف تفاصيلَ محاولة اغتيال رئيس أركان الاحتلال الجيش الأردني: سقوط مسيرة مجهولة بجرش ولا إصابات الأردن .. سقوط جسم وانفجاره بين جرش وعجلون - فيديو أمطار بهذه المناطق غداً .. حالة الطقس نهاية الأسبوع وصول طواقم المستشفى الميداني الأردني غزة/80 إلى أرض المهمة الإتحاد الأوروبي: ينبغي أن تواصل الأونروا عملها إيران تتوعد برد “قاس” على الهجوم الإسرائيلي مصدران اسرائيليّان: إيران تستعد لهجوم جديد من الأراضي العراقية بلينكن: تقدم جيد بمفاوضات وقف إطلاق النار في لبنان الأميرة رجوة بنت علي تفتتح معرض "أصوات المرجان" في قلعة العقبة بلدية السلط تستكمل المرحلة الأولى من مشروع تعديل مثلث الاعوج أميركا: يوجد 8000 جندي كوري شمالي بروسيا الفيصلي ينهي خدمات المدير الفني للفريق رأفت محمد الجـيش الأردني يحبط محاولة تهريب مواد مخدرة بواسطة طائرة مسيرة
الصفحة الرئيسية أردنيات تطوير المناهج: سنبدأ العمل على تطوير مناهج...

تطوير المناهج: سنبدأ العمل على تطوير مناهج مدرسية جديدة قريبا

تطوير المناهج: سنبدأ العمل على تطوير مناهج مدرسية جديدة قريبا

22-07-2022 08:45 PM

زاد الاردن الاخباري -

قالت المديرة التنفيذية للمركز الوطني لتطوير المناهج الدكتورة شيرين حامد، إن المركز قد أنهى من إعداد مناهج العلوم والرياضيات للصفوف من الأول الابتدائي حتى الصف الثاني عشر.

وأضافت حامد، أن المركز سينهي، مع بداية العام الدراسي المقبل الذي يبدأ مع مطلع أيلول، من إعداد مساق التربية الإسلامية لثمانية صفوف وأربعة أخرى يبدأ تدريسها في العام الذي يليه.

ولفتت إلى أن المركز سيبدأ العمل في وقت قريب على تطوير مناهج اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والمهارات الرقمية والحاسوب واللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى العمل على مهارات التربية الإعلامية.

وبينت، أن المستجدات في ملف تطوير المناهج تتطلب التركيز على المفاهيم وربط التعلم بالحياة، من حيث إعداد الطلبة بالمهارات التي تؤهلهم للقرن 21.

وأوضحت أن عمليات التطوير استفادت من مجموعة مدخلات، كالتغذية الراجعة من المعلمين والأهالي والأبحاث الأكاديمية وتقييم مستمرة، بالإضافة إلى أن الدراسات الدولية كانت تشير إلى وجود بعض الخلل وخاصة في مباحث الفيزياء والرياضيات.

ونوهت إلى أن "المعرفة موجودة في كل مكان، يعني الطالب ممكن بكبسة بأيّ جهاز يستطيع الحصول على المعرفة (..)؛ لذا المناهج يتطلب تأهيلهم لكيفية الوصول إلى المعرفة وإنتاجها وكيفية التفكير والنقد".

وقالت، إنه جرى الاتفاق مع الوزارة على الدعم الاكاديمي من خلال تقديم مجموعة من الأيام التدريبية لتعريفهم بالتعديلات الرئيسية على مناهج التوجيهي.








تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع