أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
إقرار نظام الصُّندوق الهندسي للتَّدريب لسنة 2024 الموافقة على مذكرتي تفاهم بين السياحة الأردنية وأثيوبيَّا وأذربيجان وزير الدفاع الإسرائيلي لنظيره الأميركي: سنواصل التحرك بحزم ضد حزب الله تعديل أسس حفر الآبار الجوفيّة المالحة في وادي الأردن اختتام منافسات الجولة السابعة من دوري الدرجة الأولى للسيدات لكرة القدم ما هي تفاصيل قرار إعفاء السيارات الكهربائية بنسبة 50% من الضريبة الخاصة؟ "غرب آسيا لكرة القدم" و"الجيل المبهر " توقعان اتفاقية تفاهم عجلون: استكمال خطط التعامل مع الظروف الجوية خلال الشتاء "الأغذية العالمي" يؤكد حاجته لتمويل بقيمة 16.9 مليار دولار مستوطنون يعتدون على فلسطينيين جنوب الخليل أمانة عمان تعلن حالة الطوارئ المتوسطة اعتبارا من صباح غد أبو صعيليك : انتقل دور (الخدمة العامة) من التعيين إلى الرقابة أكسيوس: ترمب فوجئ بوجود أسرى إسرائيليين أحياء ملامح إدارة ترامب الجديدة في البيت الأبيض البستنجي: قرار إعفاء السيارات الكهربائية حل جزء من مشكلة المركبات العالقة في المنطقة الحرة ارتفاع الشهداء الصحفيين في غزة إلى 189 بالتفاصيل .. اهم قرارات مجلس الوزراء في جلسته المنعقدة اليوم الصحة اللبنانية: 24 شهيدا في غارات على البقاع الأردن .. السماح للمستثمرين في مشاريع البترول بتقديم عروض دون مذكرات تفاهم كولومبيا والنرويج يلتزمان باعتقال نتنياهو
الصفحة الرئيسية أردنيات التربية: نسبة النجاح بالتوجيهي غير مرضية

التربية: نسبة النجاح بالتوجيهي غير مرضية

التربية: نسبة النجاح بالتوجيهي غير مرضية

19-08-2022 01:51 AM

زاد الاردن الاخباري -

قال الأمين العام لوزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية نواف العجارمة، الخميس، إنّ التسجيل في الدورة التكميلية في تشرين الأول/أكتوبر المقبل، على أن يكون الامتحان في نهاية كانون الأول/ديسمبر.

واعتبر العجارمة عبر قناة المملكة، أن نسبة النجاح العامة بامتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي) 2022/الامتحان العام، وهي 63.1%، "هي العليا لكنها غير مرضية للنظام التعليمي"

وعند المقارنة بنسب النجاح في الأنظمة التعليمية في المنطقة العربية والأنظمة الأجنبية، تجد أن كل نسب النجاح تزيد عن 70%، و75% وتصل إلى 80%، وفق العجارمة الذي قال إن الأجدر للطالب بعد 12 عاما أن يكون ناجحا.

وأكد الأمين العام عدم التدخل بشكل مطلق مع واضعي الأسئلة، وقال إن مدير إدارة الامتحانات هو المشرف على اللجان بدون وجود تدخل، مضيفا: "نقف عند درجة الحياد المطلق في موضوع العلامات ولا نتدخل بها".

وبشأن "ارتفاع نسب النجاح"، قال إن ذلك الارتفاع له مبرراته، في ظل وجود أسئلة اختيارية "تساعد الطالب على الاستذكار واسترجاع المعلومة وهذا يساعد على رفع نسب النجاح.








تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع