أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
ارتفاع طفيف على درجات الحرارة تفاصيل الحالة الجوية يوم الخميس حماس تنتظر خطوات جديدة من مفاوضات الدوحة لجنة فلسطين في الأعيان تلتقي سفير الاتحاد الأوروبي كاونتربوينت: تراجع سوق الساعات الذكية العالمي لأول مرة ترامب: الولايات المتحدة ستفوز في المعركة التجارية مع الاتحاد الأوروبي زراعة 500 شجرة في لواء المزار الشمالي ضمن مبادرتي ناشطون اجتماعيون يشاركون بحملة تطوعية في "وقف ثريد" 22 طائرة حربية إسرائيلية شاركت في ضربات جنوب سوريا الأسهم الأوروبية ترتفع في تعاملات الأربعاء التسعيرة الثانية .. ارتفاع أسعار الذهب محليا 40 قرشا هيئة تنشيط السياحة : عودة الطيران المباشر لكبرى شركات الطيران منخفض التكاليف رئيس هيئة الأركان المشتركة يتفقد واجهة المنطقة العسكرية الجنوبية لافروف: مستعدون لتلبية دعوة ترمب بشأن محادثات الحد من التسلح النووي ترامب: لن يطرد أحد أحدا من غزة طهران تسلمت رسالة ترامب وخامنئي يصف التهديدات الأميركية بأنها "غير حكيمة" الخارجية المصرية: وزراء الخارجية العرب عرضوا خطة إعادة إعمار غزة على ويتكوف مجلس النواب يشطب جملة "سجن الجندويل" من محضر الجلسة بعد اعتراض النائب عبد الناصر الخصاونة ولي العهد: بين الأهل في جرش الحبيبة اتحاد بلديات غزة يطالب بتدخل دولي لتأمين إمدادات المياه والكهرباء في القطاع ولي العهد يفتتح مركز الخدمات الحكومي الشامل في جرش
الصفحة الرئيسية أردنيات وزارة التربية والتعليم تطلق إطارًا وطنيًا...

وزارة التربية والتعليم تطلق إطارًا وطنيًا جديدًا لتقييم الطلبة

وزارة التربية والتعليم تطلق إطارًا وطنيًا جديدًا لتقييم الطلبة

09-02-2025 11:46 AM

زاد الاردن الاخباري -

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إعداد إطار وطني شامل لتقييم الطلبة في جميع المراحل الدراسية، بهدف تطوير منظومة التقييم التعليمي في المملكة، بما يتماشى مع الرؤى الملكية والتطورات العالمية، لتحقيق نظام تعليمي عالي الجودة يستثمر في رأس المال البشري.


وقالت الوزارة في بيان صحفي، إنها شكّلت فريقًا من الخبراء لدراسة الوضع الحالي للتقييمات وإجراء تحليل مفصّل لها، ووضع خارطة طريق للتحسين، إضافة لبناء القدرات لاستخدام نتائج التقييم في صياغة السياسات التعليمية المستقبلية.


وأكدت الوزارة أن الإطار الوطني الجديد يعتمد على أساليب حديثة لتقييم الطلبة، بما يسهم بتحديد مستويات التعلم والاحتياجات التعليمية بدقة، ويساعد في إعداد خطط علاجية وأنشطة إثرائية لدعم الطلبة.


وبينت أن الإطار الجديد يشمل مجموعة من التعديلات الجوهرية أبرزها؛ إدخال اختبار الاستعداد المدرسي لتحديد احتياجات الطلبة مع بداية التعليم الأساسي، وتحسين التقييمات الصفية عبر أدوات دقيقة تُركز على تقييم الكفايات بدلاً من الحفظ.


كما شملت التعديلات تطوير التقييمات الوطنية للصفوف (3، 6، 9) من خلال نظام قياس موحّد ودقيق في تحليل النتائج، إضافة لتعزيز المشاركة في التقييمات الدولية وربطها بتطوير المناهج وتحسين البيئة التعليمية، وإصلاح امتحانات الثانوية العامة عبر تقليل الأوراق الامتحانية، واعتماد بنوك أسئلة وإدخال نظام الامتحانات على عامين.


وأكدت الوزارة أن هذا التطوير يأتي في ظل سعيها للارتقاء بجودة التعليم وضمان عدالة التقييم، بما يسهم في تحسين مخرجات العملية التعليمية وتعزيز جاهزية الطلبة لمتطلبات المستقبل.








تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع