أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
قوات الاحتلال تحاصر مخيم جباليا لليوم الخامس النشامى يلتقون المنتخب الكوري غدا بتصفيات كأس العالم النفط يستقر بسبب احتمال وقف إطلاق النار بين إسرائيل وحزب الله مسؤولون أميركيون: إسرائيل رفضت كشف خططها للرد على إيران لبايدن أونروا: 400 ألف شخص محاصرون شمالي قطاع غزة أكسيوس: بايدن ونتنياهو سيبحثان اليوم الرد على إيران اصابة 6 أشخاص بحوادث تدهور على طرق خارجية تجديد اتفاقية التعاون بين سلاح الجو وشركة زين 53.10 دينار سعـر الذهب عيار 21 بالأردن الأربعاء تقرير إسرائيلي خطير عن قدرات حماس الأربعاء .. أجواء خريفية مواجهات عقب اعتقال أجهزة السلطة قائد كتيبة طوباس في سرايا القدس المعشر:معضلة كبيرة تواجه الأردن ما بعد غزة ولبنان مصدر رسمي: لا عودة عن قرار ضريبة المركبات الكهربائية تسريح 900 عامل بقطاع تأجير السيارات السياحية الاردن .. مبيعات التذكرة الموحدة تهبط %70 أكبر فندق بمادبا خال من الزوار وتستولي عليه أعشاش الطيور الدوري الاردني يسقط 5 مدربين في 6 اسابيع %38 من الأردنيات يتركن عملهن لرعاية أسرهن الصفدي ينقل رسالة من الملك إلى السيسي غدا
الصفحة الرئيسية آراء و أقلام معلم المستقبل .. !

معلم المستقبل .. !

26-11-2013 10:00 AM

إثناء بحثي عن مواضيع تخص المعلمين وجدت هذه الدراسة والتي لم أجد اسم صاحبها اقتبس منها الملخص اسم الدراسة معلم المستقبل : خصائصه، مهاراته، كفاياته
الملخص
"هدفت هذه الدراسة الكشف عن معلم المستقبل من حيث الخصائص والمهارات والكفايات اللازمة لإعداده. ولتحقيق هذا الهدف طرحت الدراسة الأسئلة التالية:
1. ما الخصائص الواجب توافرها في معلم المستقبل؟
2. ما المهارات والكفايات التي يحتاجها معلم المستقبل؟
3. ما الإجراءات اللازمة لتحسين نوعية معلم المستقبل؟
كشفت نتائج الدراسة أن أهم الخصائص الواجب توافرها في معلم المستقبل هي: المعرفة الجيدة بمحتوى موضوع التخصص، والدراسة الجيدة بخصائص المتعلمين وقدراتهم ونفسياتهم، ومهارة عالية في أساليب التدريس والتقييم، وقدرة عالية على التفاعل مع التلاميذ، والاستعداد للتنمية المهنية المستدامة، وإجادة استخدام الحاسوب وتقنيات التعليم المختلفة. أما في مجال الكفايات فكشفت نتائج الدراسة أن الكفايات الضرورية للمعلم هي: الإعداد النظري والعملي ضروري للمعلم، وكذلك الالتزام بقواعد المهنة الأخلاقية، والاستعداد لخدمة المجتمع المحلي والتواصل معه، والقدرة على إجراء البحوث العلمية. أما الإجراءات الضرورية لتحسين نوعية المعلم فهي: تمهين التعليم، ووضع معايير جيدة لاختيار المعلمين." انتهى الاقتباس
لنطبق هذه المعايير بشفافية وصدق وصراحة مع النفس على معلمينا فما هي النتائج التي سنخلص إليها ؟.. و ما هو مستوى مخرجات عملية التعليم لدينا في الوقت الحاضر ؟.. !! لنحيا بسلام ......رب اجعل هذا البلد آمنا





تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع