وزارة النقل تدرس ربط نظام تتبع المركبات الحكومية بالذكاء الاصطناعي
في ذكرى انطلاقة حماس .. الحية : سلاحنا حق مشروع وهذه أولوياتنا
مجلس الأعيان يبحث السياسة النقدية والأسواق المالية وموازنة وزارة الداخلية
مجلس الأعيان يطلع على نظام التتبع الإلكتروني للمركبات ومشاريع تطوير قطاع النقل
الاردن .. ضبط 25 ألف حبة مخدر و50 غراما من مادة الكريستال
الأردن يدين هجوما إرهابيا وقع في مدينة سيدني في أستراليا
الأردن: منخفض جوي جديد يجلب الأمطار والبرودة اعتباراً من الإثنين
وصول قافلة المساعدات الأردنية إلى الجمهورية اليمنية
واشنطن بوست: أوروبا في حالة ذعر من تقلص عدد سكانها
ترحيل آلاف الإثيوبيين بعد إنهاء حمايتهم المؤقتة بأميركا
استشهاد أسير فلسطيني في سجن عوفر الإسرائيلي
الملك يطلع على خطة الحكومة لتطوير المرحلة الأولى من مشروع مدينة عمرة
فيتش سوليوشنز: توقعات بتواصل خفض الفائدة في الأردن خلال 2026
فرانس برس: منفذ هجوم تدمر كان عنصرًا في الأمن العام السوري
استشهاد فلسطيني برصاص الاحتلال شمال الخليل
مدرب السعودية: جاهزون لمواجهة الأردن وهدفنا بلوغ نهائي كأس العرب
ربيحات يستغرب فقدان الأرواح بسبب مدافئ "الشموسة" ويدعو لاتخاذ إجراءات عاجلة
الظهراوي والعموش يطالبان باستقالة وزير الصناعة ومديرة المواصفات بعد وفاة 11 مواطناً بسبب مدافئ الشموسة
بورصة عمان تغلق تداولاتها على ارتفاع
زاد الاردن الاخباري -
أكدت وزارة التربية والتعليم أنها لم تتخذ قرارا بعد باعادة العلامة الحدية بامتحان الثانوية العامة.
والعلامة الحدية بامتحان الثانوية العامة يتم زيادتها للطالب الحاصل على علامة 49 لتصبح خمسين ويتمكن من النجاح.
وقال مدير الامتحانات العامة في الوزارة الدكتور زيدان العبادي لـ(الرأي) إن الوزارة قامت بتاجيل امتحانات الثانوية العامة بدورته الصيفية لهذا العام بسبب موعد شهر رمضان الذي ياتي هذا العام بوقت ابكر من العام الماضي، مبينا أن الوزارة لا يمكنها تقديم الامتحانات قبل شهر رمضان المبارك بسبب فترة التقويم الدراسي التي لا تسمح بذلك.
واكد العبادي انه لا علاقة بتاجيل عقد امتحانات الدورة الصيفية لامتحان الثانوية العامة لهذا العام بالالية المتبعة في وضع الاسئلة، مشددا على اهمية عدم الالتفات للشائعات وما يتم تناقله حول طبيعة الاسئلة، حيث لا علاقة بين هذا القرار ونوعية الاسئلة.
وأكد أن واضعي الاسئلة لا يتلقون اية تعليمات تتدخل بعملهم او تقود الى سهولة الاسئلة او صعوبتها وعملهم مسؤوليتهم التي يدركون حجمها ويحافظون عليها ويراعون التعليمات الاساسية بضرورة مراعاة الفروق الفردية للطلاب وغيرها التي تعد خطوطا عريضة لطبيعة عملهم لا علاقة لها بنوعية الاسئلة وصعوبتها مطلقا.
وأشار الى أن واضعي الاسئلة يلتزمون بالمنهاج وما ورد فيه ولا يعتمدون خلال وضع الاسئلة على اي مرجع اخر سوى المنهاج مطالبا الطلاب الى التركيز على هذا الامر كون الاسئلة تاتي من المنهاج فقط.
واعتبر العبادي ان نسبة النجاح للطلاب خلال الدورة الشتوية لامتحان الثانوية العامة بلغت خمسين بالمئة وهي مرتفعة عن العام الماضي، عازيا ذلك الى استعداد الطلاب للامتحان وتعاملهم معه بجدية واضحة.
الراي